Предлагаемые в пособии методики позволят решить ряд практических задач, связанных с диагностикой уровня интеллектуального и личностного развития детей дошкольного и младшего школьного возрастов. Теоретический материал вместе с психологической картой дошкольника, содержащей стимульный материал в форме, удобной для восприятия детьми, станет нужным инструментом психологической помощи детям.
Predlagaemye v posobii metodiki pozvoljat reshit rjad prakticheskikh zadach, svjazannykh s diagnostikoj urovnja intellektualnogo i lichnostnogo razvitija detej doshkolnogo i mladshego shkolnogo vozrastov. Teoreticheskij material vmeste s psikhologicheskoj kartoj doshkolnika, soderzhaschej stimulnyj material v forme, udobnoj dlja vosprijatija detmi, stanet nuzhnym instrumentom psikhologicheskoj pomoschi detjam.
