Интегративный учебный курс охватывает основной круг вопросов, связанных с проблемами лидерства. Лидерство представлено как сложное психологическое явление; показаны закономерности и механизмы лидерской активности, а также условия и факторы, обеспечивающие развитие лидерства или препятствующие этому процессу. Наряду с традиционными темами (власть, общение, мотивация, стиль деятельности лидеров и т.п.) рассматриваются ценностно-смысловые аспекты лидерской активности, имеющие существенное значение для понимания лидерства как явления. Учебник подготовлен в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования четвертого поколения по направлениям "Психология", "Менеджмент", "Управление персоналом". Для студентов, магистров, преподавателей вузов, слушателей учебных центров послевузовского образования, практиков-специалистов в области психологии, менеджмента и управления персоналом.
Integrativnyj uchebnyj kurs okhvatyvaet osnovnoj krug voprosov, svjazannykh s problemami liderstva. Liderstvo predstavleno kak slozhnoe psikhologicheskoe javlenie; pokazany zakonomernosti i mekhanizmy liderskoj aktivnosti, a takzhe uslovija i faktory, obespechivajuschie razvitie liderstva ili prepjatstvujuschie etomu protsessu. Narjadu s traditsionnymi temami (vlast, obschenie, motivatsija, stil dejatelnosti liderov i t.p.) rassmatrivajutsja tsennostno-smyslovye aspekty liderskoj aktivnosti, imejuschie suschestvennoe znachenie dlja ponimanija liderstva kak javlenija. Uchebnik podgotovlen v sootvetstvii s Federalnym gosudarstvennym obrazovatelnym standartom vysshego obrazovanija chetvertogo pokolenija po napravlenijam "Psikhologija", "Menedzhment", "Upravlenie personalom". Dlja studentov, magistrov, prepodavatelej vuzov, slushatelej uchebnykh tsentrov poslevuzovskogo obrazovanija, praktikov-spetsialistov v oblasti psikhologii, menedzhmenta i upravlenija personalom.