О книге Профессор Дана Саскинд рассказывает о самой важной - и очень простой вещи - которую вы можете сделать для будущего вашего ребенка: говорить с ним. И приводит научные доказательства этой простой истины. Научное исследование 1995 года показало, что дети, слышавшие больше слов до своего четвертого дня рождения, чем другие, были лучше готовы к школе и впоследствии владели большим лексиконом, лучше читали и сдавали тесты на более высокие баллы. Профессор Дана Саскинд узнала об этом исследовании, будучи детским хирургом по кохлеарной имплантации в Чикагском университете, и начала исследовать возможности раннего развития детей. Она основала организацию Thirty Million Word Initiative, чтобы разработать программы для родителей, позволяющие оптимально развивать мозг детей в раннем возрасте через коммуникации и общение, и проверить их на практике в разных демографических группах. Основные рекомендации, которые дает Дана родителям, это: Настраиваться на...
O knige Professor Dana Saskind rasskazyvaet o samoj vazhnoj - i ochen prostoj veschi - kotoruju vy mozhete sdelat dlja buduschego vashego rebenka: govorit s nim. I privodit nauchnye dokazatelstva etoj prostoj istiny. Nauchnoe issledovanie 1995 goda pokazalo, chto deti, slyshavshie bolshe slov do svoego chetvertogo dnja rozhdenija, chem drugie, byli luchshe gotovy k shkole i vposledstvii vladeli bolshim leksikonom, luchshe chitali i sdavali testy na bolee vysokie bally. Professor Dana Saskind uznala ob etom issledovanii, buduchi detskim khirurgom po kokhlearnoj implantatsii v Chikagskom universitete, i nachala issledovat vozmozhnosti rannego razvitija detej. Ona osnovala organizatsiju Thirty Million Word Initiative, chtoby razrabotat programmy dlja roditelej, pozvoljajuschie optimalno razvivat mozg detej v rannem vozraste cherez kommunikatsii i obschenie, i proverit ikh na praktike v raznykh demograficheskikh gruppakh. Osnovnye rekomendatsii, kotorye daet Dana roditeljam, eto: Nastraivatsja na...
