В учебнике излагаются основы теории музыкального образования, осуществляемого в учреждениях общеобразовательного типа. Теория музыкального образования рассматривается как учебный предмет, раскрывающий сущность данной области педагогической науки. Специальное внимание уделяется музыкальному искусству в образовательном процессе, личности ребенка в музыкально-образовательной системе, основным компонентам музыкального образования, личности и деятельности педагога-музыканта. Все разделы пособия представлены в совокупности с учебными заданиями и перечнем рекомендуемой литературы для студентов с целью развития у них профессионального мышления, формирования личностной позиции, творческого отношения к изучаемым проблемам. Учебник адресован студентам, аспирантам, учителям музыки, педагогам-музыкантам в системе дополнительного образования, преподавателям высших и средних профессиональных учебных заведений музыкально-педагогической направленности, всем, кто интересуется проблемами...
V uchebnike izlagajutsja osnovy teorii muzykalnogo obrazovanija, osuschestvljaemogo v uchrezhdenijakh obscheobrazovatelnogo tipa. Teorija muzykalnogo obrazovanija rassmatrivaetsja kak uchebnyj predmet, raskryvajuschij suschnost dannoj oblasti pedagogicheskoj nauki. Spetsialnoe vnimanie udeljaetsja muzykalnomu iskusstvu v obrazovatelnom protsesse, lichnosti rebenka v muzykalno-obrazovatelnoj sisteme, osnovnym komponentam muzykalnogo obrazovanija, lichnosti i dejatelnosti pedagoga-muzykanta. Vse razdely posobija predstavleny v sovokupnosti s uchebnymi zadanijami i perechnem rekomenduemoj literatury dlja studentov s tselju razvitija u nikh professionalnogo myshlenija, formirovanija lichnostnoj pozitsii, tvorcheskogo otnoshenija k izuchaemym problemam. Uchebnik adresovan studentam, aspirantam, uchiteljam muzyki, pedagogam-muzykantam v sisteme dopolnitelnogo obrazovanija, prepodavateljam vysshikh i srednikh professionalnykh uchebnykh zavedenij muzykalno-pedagogicheskoj napravlennosti, vsem, kto interesuetsja problemami...
