В данном издании дана научная характеристика воспитательных систем образовательных учреждений, представлен анализ воспитательных систем и сущность их построения, рассмотрена теория и технология моделирования воспитательных систем. Проанализирована история развития института классного руководителя в России и роль класса и классного руководителя в воспитательной системе школы. Разработана технология деятельности классного руководителя с классным коллективом и индивидуально с каждым учащимся. Содержание данного пособия может быть полезно исследователям проблем воспитания в современной школе, педагогам-воспитателям, студентам вузов и средних специальных учебных заведений. Формат: 15 см х 21 см.
V dannom izdanii dana nauchnaja kharakteristika vospitatelnykh sistem obrazovatelnykh uchrezhdenij, predstavlen analiz vospitatelnykh sistem i suschnost ikh postroenija, rassmotrena teorija i tekhnologija modelirovanija vospitatelnykh sistem. Proanalizirovana istorija razvitija instituta klassnogo rukovoditelja v Rossii i rol klassa i klassnogo rukovoditelja v vospitatelnoj sisteme shkoly. Razrabotana tekhnologija dejatelnosti klassnogo rukovoditelja s klassnym kollektivom i individualno s kazhdym uchaschimsja. Soderzhanie dannogo posobija mozhet byt polezno issledovateljam problem vospitanija v sovremennoj shkole, pedagogam-vospitateljam, studentam vuzov i srednikh spetsialnykh uchebnykh zavedenij. Format: 15 sm kh 21 sm.
