Издание содержит конспекты развивающих занятий, проводимых педагогом-психологом в качестве психолого-педагогического сопровождения учебной деятельности учащихся начальных классов. Материалы книги позволяют провести диагностику актуального развития познавательных процессов, мышления, эмоционально-волевой сферы. Упражнения направлены на приобретение навыков работы в классе, самостоятельной деятельности, принятие учебной задачи, позволяют актуализировать познавательные процессы, расширить кругозор, получить новый деятельностный опыт. Содержание занятий соответствует программе формирования универсальных учебных действий (УУД) у обучающихся на ступени начального общего образования и Примерной основной образовательной программе начального общего образования. Книга сопровождается электронным приложением, содержащим раздаточный материал для занятий. Издание предназначено школьным педагогам-психологам. Может быть полезна учителям начальных классов.
Izdanie soderzhit konspekty razvivajuschikh zanjatij, provodimykh pedagogom-psikhologom v kachestve psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdenija uchebnoj dejatelnosti uchaschikhsja nachalnykh klassov. Materialy knigi pozvoljajut provesti diagnostiku aktualnogo razvitija poznavatelnykh protsessov, myshlenija, emotsionalno-volevoj sfery. Uprazhnenija napravleny na priobretenie navykov raboty v klasse, samostojatelnoj dejatelnosti, prinjatie uchebnoj zadachi, pozvoljajut aktualizirovat poznavatelnye protsessy, rasshirit krugozor, poluchit novyj dejatelnostnyj opyt. Soderzhanie zanjatij sootvetstvuet programme formirovanija universalnykh uchebnykh dejstvij (UUD) u obuchajuschikhsja na stupeni nachalnogo obschego obrazovanija i Primernoj osnovnoj obrazovatelnoj programme nachalnogo obschego obrazovanija. Kniga soprovozhdaetsja elektronnym prilozheniem, soderzhaschim razdatochnyj material dlja zanjatij. Izdanie prednaznacheno shkolnym pedagogam-psikhologam. Mozhet byt polezna uchiteljam nachalnykh klassov.
