В пособии представлено учебно-тематическое планирование, обеспечивающее комплексное коррекционно-развивающее сопровождение дошкольников по основным видам деятельности (речевой, художественно-изобразительной, физкультурно-оздоровительной, игровой, театрализованной и др.) с учетом индивидуального подхода к каждому ребенку, осуществления мягкого перехода от привычной домашней обстановки к самостоятельной жизни в детском учреждении, позволяющее интегративно реализовать программные требования. Применение удобной табличной формы, в которой четко определены цели и задачи работы с детьми, темы и содержание занятий, позволит педагогическому коллективу обеспечить полноценное развитие, образование и воспитание малышей 3-7 лет в условиях группы кратковременного пребывания. Адресовано руководителям, методистам, воспитателям, логопедам, психологам, специальным педагогам ДОУ различных типов, в которых вводятся группы кратковременного пребывания.
V posobii predstavleno uchebno-tematicheskoe planirovanie, obespechivajuschee kompleksnoe korrektsionno-razvivajuschee soprovozhdenie doshkolnikov po osnovnym vidam dejatelnosti (rechevoj, khudozhestvenno-izobrazitelnoj, fizkulturno-ozdorovitelnoj, igrovoj, teatralizovannoj i dr.) s uchetom individualnogo podkhoda k kazhdomu rebenku, osuschestvlenija mjagkogo perekhoda ot privychnoj domashnej obstanovki k samostojatelnoj zhizni v detskom uchrezhdenii, pozvoljajuschee integrativno realizovat programmnye trebovanija. Primenenie udobnoj tablichnoj formy, v kotoroj chetko opredeleny tseli i zadachi raboty s detmi, temy i soderzhanie zanjatij, pozvolit pedagogicheskomu kollektivu obespechit polnotsennoe razvitie, obrazovanie i vospitanie malyshej 3-7 let v uslovijakh gruppy kratkovremennogo prebyvanija. Adresovano rukovoditeljam, metodistam, vospitateljam, logopedam, psikhologam, spetsialnym pedagogam DOU razlichnykh tipov, v kotorykh vvodjatsja gruppy kratkovremennogo prebyvanija.
