Все дети учатся читать по-разному. Одним легко после букваря переходят к чтению простых текстов. Другим нужно чуть больше времени (и, соответственно, материала), чтобы отработать чтение слогов, слов, а потом уже переходить к предложениям. А некоторых деток нужно просто заинтересовывать чтением, убеждать, мотивировать, заставлять. Для каждого случая в нашей книге есть подходящие задания. Для детей, родителей, педагогов.
Vse deti uchatsja chitat po-raznomu. Odnim legko posle bukvarja perekhodjat k chteniju prostykh tekstov. Drugim nuzhno chut bolshe vremeni (i, sootvetstvenno, materiala), chtoby otrabotat chtenie slogov, slov, a potom uzhe perekhodit k predlozhenijam. A nekotorykh detok nuzhno prosto zainteresovyvat chteniem, ubezhdat, motivirovat, zastavljat. Dlja kazhdogo sluchaja v nashej knige est podkhodjaschie zadanija. Dlja detej, roditelej, pedagogov.