В монографии профессора кафедры литературы и русского языка СПбГУП Г.А.Мартиновича разрабатывается концепция коммуникативно-тематического поля как основной единицы организации лексикона человека. В данной работе теоретически обосновывается и практически подтверждается необходимость изучения языка и его отдельных явлений на основе соединения двух подходов - традиционного лингвистического подхода "от текста" и широко распространенного в современной психолингвистике подхода "от эксперимента".
Книга предназначена для лингвистов, преподавателей, аспирантов и студентов, интересующихся проблемами системной организации лексики русского языка, а также для читателей, профессиональная деятельность которых соотносится с указанной проблематикой.
V monografii professora kafedry literatury i russkogo jazyka SPbGUP G.A.Martinovicha razrabatyvaetsja kontseptsija kommunikativno-tematicheskogo polja kak osnovnoj edinitsy organizatsii leksikona cheloveka. V dannoj rabote teoreticheski obosnovyvaetsja i prakticheski podtverzhdaetsja neobkhodimost izuchenija jazyka i ego otdelnykh javlenij na osnove soedinenija dvukh podkhodov - traditsionnogo lingvisticheskogo podkhoda "ot teksta" i shiroko rasprostranennogo v sovremennoj psikholingvistike podkhoda "ot eksperimenta".
Kniga prednaznachena dlja lingvistov, prepodavatelej, aspirantov i studentov, interesujuschikhsja problemami sistemnoj organizatsii leksiki russkogo jazyka, a takzhe dlja chitatelej, professionalnaja dejatelnost kotorykh sootnositsja s ukazannoj problematikoj.
