Учебное пособие является оригинальной авторской интерпретацией литературно-художественных явлений XIX века - результатом многолетней научно-исследовательской и преподавательской работы. Пособие состоит из трех частей: первая часть предъявляет "хрестоматийных" литературных героев в лабиринте внутритекстуальных и интертекстуальных сцеплений; во второй части содержится типология ключевых мужских и женских персонажей; в третьей части дано сравнительное описание двух жанровых форм идеологического романа, сложившихся в творчестве Тургенева и Достоевского. Скрупулезный анализ текста сочетается с широкими обобщениями, авторская концептуальная позиция предъявляется в процессе ее формирования, с демонстрацией методологии анализа. После каждой главы следуют вопросы и задания для самостоятельной и аудиторной работы.Для преподавателей и студентов филологических факультетов, гуманитарных подразделений вузов, а также для работы со школьниками.
Uchebnoe posobie javljaetsja originalnoj avtorskoj interpretatsiej literaturno-khudozhestvennykh javlenij XIX veka - rezultatom mnogoletnej nauchno-issledovatelskoj i prepodavatelskoj raboty. Posobie sostoit iz trekh chastej: pervaja chast predjavljaet "khrestomatijnykh" literaturnykh geroev v labirinte vnutritekstualnykh i intertekstualnykh stseplenij; vo vtoroj chasti soderzhitsja tipologija kljuchevykh muzhskikh i zhenskikh personazhej; v tretej chasti dano sravnitelnoe opisanie dvukh zhanrovykh form ideologicheskogo romana, slozhivshikhsja v tvorchestve Turgeneva i Dostoevskogo. Skrupuleznyj analiz teksta sochetaetsja s shirokimi obobschenijami, avtorskaja kontseptualnaja pozitsija predjavljaetsja v protsesse ee formirovanija, s demonstratsiej metodologii analiza. Posle kazhdoj glavy sledujut voprosy i zadanija dlja samostojatelnoj i auditornoj raboty.Dlja prepodavatelej i studentov filologicheskikh fakultetov, gumanitarnykh podrazdelenij vuzov, a takzhe dlja raboty so shkolnikami.
