Мир открытий" - комплексная образовательная программа нового поколения, разработанная в соответствии с ФГОС ДО в ответ на запросы современного общества и семьи к образованию ребенка от младенчества до поступления в школу. Программа определяет целевые ориентиры, основные задачи и базисное содержание дошкольного образования, описывает условия организации образовательного процесса, раскрывает подходы к проектированию развивающей предметно-пространственной среды, а также предлагает конкретный педагогический инструментарий (дидактику, технологии, методики) с позиций непрерывности образовательного процесса. Ключевой вектор - позитивная социализация каждого ребенка с учетом его индивидуальных особенностей и темпов развития. Основное условие - взаимодействие педагога, детей и их родителей, в котором каждый участник образовательных отношений получает импульс к успешной самореализации. Программа апробирована в 57 субъектах РФ, обеспечена современными методическими и дидактическими пособиями, успешно прошла общественную и научную экспертизу, рекомендована УМО, включена в Навигатор образовательных программ ФИРО. Адресована широкому кругу специалистов системы дошкольного образования. Будет полезна студентам педагогических колледжей и вузов, гувернерам, педагогам дополнительного образования, родителям.
Mir otkrytij" - kompleksnaja obrazovatelnaja programma novogo pokolenija, razrabotannaja v sootvetstvii s FGOS DO v otvet na zaprosy sovremennogo obschestva i semi k obrazovaniju rebenka ot mladenchestva do postuplenija v shkolu. Programma opredeljaet tselevye orientiry, osnovnye zadachi i bazisnoe soderzhanie doshkolnogo obrazovanija, opisyvaet uslovija organizatsii obrazovatelnogo protsessa, raskryvaet podkhody k proektirovaniju razvivajuschej predmetno-prostranstvennoj sredy, a takzhe predlagaet konkretnyj pedagogicheskij instrumentarij (didaktiku, tekhnologii, metodiki) s pozitsij nepreryvnosti obrazovatelnogo protsessa. Kljuchevoj vektor - pozitivnaja sotsializatsija kazhdogo rebenka s uchetom ego individualnykh osobennostej i tempov razvitija. Osnovnoe uslovie - vzaimodejstvie pedagoga, detej i ikh roditelej, v kotorom kazhdyj uchastnik obrazovatelnykh otnoshenij poluchaet impuls k uspeshnoj samorealizatsii. Programma aprobirovana v 57 subektakh RF, obespechena sovremennymi metodicheskimi i didakticheskimi posobijami, uspeshno proshla obschestvennuju i nauchnuju ekspertizu, rekomendovana UMO, vkljuchena v Navigator obrazovatelnykh programm FIRO. Adresovana shirokomu krugu spetsialistov sistemy doshkolnogo obrazovanija. Budet polezna studentam pedagogicheskikh kolledzhej i vuzov, guverneram, pedagogam dopolnitelnogo obrazovanija, roditeljam.
