Настоящая монография посвящена проблеме лингвосемантической интерпретации категории оценки и выявлению принципов оценочной актуализации в современном английском языке. Целью исследования является поиск и описание ментальных оснований формирования структур ценностного опыта человека и основных форм их языкового кодирования с целью прагматического использования в определенной ситуации для достижения цели, постаатенной перед собой субъектом речи. В основу исследования положен функционально-деятельностный подход к изучению явлений языка, являющийся творческим переложением деятельностного подхода к изучению особенностей мышления, поведения и психики человека в современной философии и психологии. Исследование адресуется специалистам в области лингвистической семантики, докторантам, аспирантам и соискателям, преподавателям и студентам институтов и факультетов иностранных языков.
Nastojaschaja monografija posvjaschena probleme lingvosemanticheskoj interpretatsii kategorii otsenki i vyjavleniju printsipov otsenochnoj aktualizatsii v sovremennom anglijskom jazyke. Tselju issledovanija javljaetsja poisk i opisanie mentalnykh osnovanij formirovanija struktur tsennostnogo opyta cheloveka i osnovnykh form ikh jazykovogo kodirovanija s tselju pragmaticheskogo ispolzovanija v opredelennoj situatsii dlja dostizhenija tseli, postaatennoj pered soboj subektom rechi. V osnovu issledovanija polozhen funktsionalno-dejatelnostnyj podkhod k izucheniju javlenij jazyka, javljajuschijsja tvorcheskim perelozheniem dejatelnostnogo podkhoda k izucheniju osobennostej myshlenija, povedenija i psikhiki cheloveka v sovremennoj filosofii i psikhologii. Issledovanie adresuetsja spetsialistam v oblasti lingvisticheskoj semantiki, doktorantam, aspirantam i soiskateljam, prepodavateljam i studentam institutov i fakultetov inostrannykh jazykov.
