Монография посвящена проблеме изучения аргументации как важнейшего аспекта речевого взаимодействия. Особенности, тенденции и закономерности развертывания процесса убеждения рассматриваются на материале научного, бытового, политического дискурсов, а также в дискурсе медиации в коммуникативных пространствах русского, французского и английского языков. Анализируются когнитивные основы и системообразующие связи и факторы аргументативных процессов в дискурсивной практике. Для студентов филологических и лингвистических специальностей, аспирантов и преподавателей.
Monografija posvjaschena probleme izuchenija argumentatsii kak vazhnejshego aspekta rechevogo vzaimodejstvija. Osobennosti, tendentsii i zakonomernosti razvertyvanija protsessa ubezhdenija rassmatrivajutsja na materiale nauchnogo, bytovogo, politicheskogo diskursov, a takzhe v diskurse mediatsii v kommunikativnykh prostranstvakh russkogo, frantsuzskogo i anglijskogo jazykov. Analizirujutsja kognitivnye osnovy i sistemoobrazujuschie svjazi i faktory argumentativnykh protsessov v diskursivnoj praktike. Dlja studentov filologicheskikh i lingvisticheskikh spetsialnostej, aspirantov i prepodavatelej.