Предлагаемая вниманию читателя книга "Аудитория искусства а России: вчера и сегодня" - второй из четырех томов, обобщающих результаты комплексного исследования, предпринятого учеными Государственного института искусствознания. Целью этого исследования был многосторонний анализ художественно-культурных процессов в российском обществе последних десятилетий их структурно-содержательных, экономических, политико-культурных и других аспектов. В первом томе изложены представления о социокультурной структуре общества, ее составных элементах - субкультурах со специфическими "картинами мира", роли искусства в формировании последних, исследуется специфика ряда субкультур, смысл и назначение культурной политики в свете изложенной концепции. В настоящем, втором, томе речь идет об изменениях личностной структуры российского общества в период катаклизмов, которые ныне переживает страна, и о связанных с этим переменах в отношении людей к искусству. Третий том посвящен изучению экономических...
Predlagaemaja vnimaniju chitatelja kniga "Auditorija iskusstva a Rossii: vchera i segodnja" - vtoroj iz chetyrekh tomov, obobschajuschikh rezultaty kompleksnogo issledovanija, predprinjatogo uchenymi Gosudarstvennogo instituta iskusstvoznanija. Tselju etogo issledovanija byl mnogostoronnij analiz khudozhestvenno-kulturnykh protsessov v rossijskom obschestve poslednikh desjatiletij ikh strukturno-soderzhatelnykh, ekonomicheskikh, politiko-kulturnykh i drugikh aspektov. V pervom tome izlozheny predstavlenija o sotsiokulturnoj strukture obschestva, ee sostavnykh elementakh - subkulturakh so spetsificheskimi "kartinami mira", roli iskusstva v formirovanii poslednikh, issleduetsja spetsifika rjada subkultur, smysl i naznachenie kulturnoj politiki v svete izlozhennoj kontseptsii. V nastojaschem, vtorom, tome rech idet ob izmenenijakh lichnostnoj struktury rossijskogo obschestva v period kataklizmov, kotorye nyne perezhivaet strana, i o svjazannykh s etim peremenakh v otnoshenii ljudej k iskusstvu. Tretij tom posvjaschen izucheniju ekonomicheskikh...
