Дневник достижений предназначен для совместной деятельности детей, родителей и педагогов. Основная его цель - формирование личностных, познавательных и коммуникативных универсальных учебных действий посредством создания условий для рефлексивной деятельности ребёнка. "Навигационная система" пособия представляет собой алгоритм действий, следуя которому ребёнок осознаёт и отмечает свои успехи и достижения в урочной и внеурочной деятельности, оформляя страницы пособия рисунками, фотографиями, подписями, схемами; самостоятельно оценивая свои знания и положительный опыт взаимодействия с одноклассниками и взрослыми. Это третье из четырёх пособий, с помощью которых ученик начальной школы сможет оценить свои образовательные успехи в их динамике по годам.
Dnevnik dostizhenij prednaznachen dlja sovmestnoj dejatelnosti detej, roditelej i pedagogov. Osnovnaja ego tsel - formirovanie lichnostnykh, poznavatelnykh i kommunikativnykh universalnykh uchebnykh dejstvij posredstvom sozdanija uslovij dlja refleksivnoj dejatelnosti rebjonka. "Navigatsionnaja sistema" posobija predstavljaet soboj algoritm dejstvij, sleduja kotoromu rebjonok osoznajot i otmechaet svoi uspekhi i dostizhenija v urochnoj i vneurochnoj dejatelnosti, oformljaja stranitsy posobija risunkami, fotografijami, podpisjami, skhemami; samostojatelno otsenivaja svoi znanija i polozhitelnyj opyt vzaimodejstvija s odnoklassnikami i vzroslymi. Eto trete iz chetyrjokh posobij, s pomoschju kotorykh uchenik nachalnoj shkoly smozhet otsenit svoi obrazovatelnye uspekhi v ikh dinamike po godam.
