В книге исследуются основные тенденции научной коммуникации, описываются история, теория и практика реализации принципов открытой науки, поднимаются проблемы текущего законодательства об авторском праве, приводятся различные пути изменения ситуации и перспективы смены моделей доступа к научному контенту, а также преимущества открытого доступа к знаниям для образования и исследовательской деятельности молодёжи, обосновывается необходимость неограниченного распространения знаний и культурных ценностей.
V knige issledujutsja osnovnye tendentsii nauchnoj kommunikatsii, opisyvajutsja istorija, teorija i praktika realizatsii printsipov otkrytoj nauki, podnimajutsja problemy tekuschego zakonodatelstva ob avtorskom prave, privodjatsja razlichnye puti izmenenija situatsii i perspektivy smeny modelej dostupa k nauchnomu kontentu, a takzhe preimuschestva otkrytogo dostupa k znanijam dlja obrazovanija i issledovatelskoj dejatelnosti molodjozhi, obosnovyvaetsja neobkhodimost neogranichennogo rasprostranenija znanij i kulturnykh tsennostej.
