Данное пособие разработано для развития математических представлений, навыка счета в пределах двадцати, формирования навыка составления и решения задач у детей старшего дошкольного возраста. На перекидной страничке слева расположен рисунок, по которому ребенок должен составить условие задачи. Например, в аквариуме плавало семь рыбок, двух рыбок поймали сачком. Сколько рыбок осталось в аквариуме? Далее ребенок составляет решение задачи. Его можно записать или выложить из цифр и знаков на карточках или кубиках: 7 - 2 = 5. И наконец, ребенок находит среди перекидных страничек справа нужную цифру или нужное число - ответ на вопрос задачи. На лицевой стороне пособия представлены задачи на сложение, а на обороте - на вычитание.
Dannoe posobie razrabotano dlja razvitija matematicheskikh predstavlenij, navyka scheta v predelakh dvadtsati, formirovanija navyka sostavlenija i reshenija zadach u detej starshego doshkolnogo vozrasta. Na perekidnoj stranichke sleva raspolozhen risunok, po kotoromu rebenok dolzhen sostavit uslovie zadachi. Naprimer, v akvariume plavalo sem rybok, dvukh rybok pojmali sachkom. Skolko rybok ostalos v akvariume? Dalee rebenok sostavljaet reshenie zadachi. Ego mozhno zapisat ili vylozhit iz tsifr i znakov na kartochkakh ili kubikakh: 7 - 2 = 5. I nakonets, rebenok nakhodit sredi perekidnykh stranichek sprava nuzhnuju tsifru ili nuzhnoe chislo - otvet na vopros zadachi. Na litsevoj storone posobija predstavleny zadachi na slozhenie, a na oborote - na vychitanie.