Прописи содержат графические задания на обведение, штриховку, раскрашивание, дорисовывание изображений и линий, подготавливающие к воспроизведению элементов букв, упражнения на соотнесение печатных и письменных, строчных и прописных букв, на обведение и списывание с печатного текста слогов, слов и предложений. Наглядный материал помогает уточнить представления детей в связи с отрабатываемым речевым материалом. Прописи являются частью единого комплекта по обучению грамоте умственно отсталых учащихся. Каждая часть прописей (1-3) соответствует этапу прохождения Букваря.
Propisi soderzhat graficheskie zadanija na obvedenie, shtrikhovku, raskrashivanie, dorisovyvanie izobrazhenij i linij, podgotavlivajuschie k vosproizvedeniju elementov bukv, uprazhnenija na sootnesenie pechatnykh i pismennykh, strochnykh i propisnykh bukv, na obvedenie i spisyvanie s pechatnogo teksta slogov, slov i predlozhenij. Nagljadnyj material pomogaet utochnit predstavlenija detej v svjazi s otrabatyvaemym rechevym materialom. Propisi javljajutsja chastju edinogo komplekta po obucheniju gramote umstvenno otstalykh uchaschikhsja. Kazhdaja chast propisej (1-3) sootvetstvuet etapu prokhozhdenija Bukvarja.
