Цель пособия - познакомить читателя с проблематикой и историей теории гуманитарного познания. На материале корпуса высказываний ряда исследователей, определивших интеллектуальную карту XVIII-XX веков (Дж. Вико, Г. В. Ф. Гегель, В. Дильтей, Э. Дюркгейм, М. Вебер, З. Фрейд, Р. Барт, А. Шюц), автор пытается выявить базовые конфигурации в гуманитарной гносеологии: установки позитивизма, интуитивизма, спекулятивизма и критицизма. Демонстрируется, что логика спора, синтеза и компромиссов основных гносеологических установок может быть распознана как в развитии отдельных гуманитарных дисциплин, так и в поиске начинающим исследователем-гуманитарием собственной методологии. Текст лекций сопровождается методическими материалами (вопросами для самостоятельного контроля, указателем терминов), а также статьей, посвященной проблемам самоопределения гуманитарного знания. Для студентов, аспирантов, преподавателей и всех интересующихся методологией гуманитарного знания.
Tsel posobija - poznakomit chitatelja s problematikoj i istoriej teorii gumanitarnogo poznanija. Na materiale korpusa vyskazyvanij rjada issledovatelej, opredelivshikh intellektualnuju kartu XVIII-XX vekov (Dzh. Viko, G. V. F. Gegel, V. Diltej, E. Djurkgejm, M. Veber, Z. Frejd, R. Bart, A. Shjuts), avtor pytaetsja vyjavit bazovye konfiguratsii v gumanitarnoj gnoseologii: ustanovki pozitivizma, intuitivizma, spekuljativizma i krititsizma. Demonstriruetsja, chto logika spora, sinteza i kompromissov osnovnykh gnoseologicheskikh ustanovok mozhet byt raspoznana kak v razvitii otdelnykh gumanitarnykh distsiplin, tak i v poiske nachinajuschim issledovatelem-gumanitariem sobstvennoj metodologii. Tekst lektsij soprovozhdaetsja metodicheskimi materialami (voprosami dlja samostojatelnogo kontrolja, ukazatelem terminov), a takzhe statej, posvjaschennoj problemam samoopredelenija gumanitarnogo znanija. Dlja studentov, aspirantov, prepodavatelej i vsekh interesujuschikhsja metodologiej gumanitarnogo znanija.
