Предлагаемая книга является по существу вторым изданием книги, выпущенной в 2002 году МПСИ и РАО под названием "Образование и обучение с участием компьютеров". Основная мысль книги, сохранённая и развитая в данном её втором издании, состоит в том, что традиционная Педагогика учит только Элементарным Знаниям, а Умениям она учить не может. Обучаясь Умениям, овладевают практическими действиями ("алгоритмами") по использованию знаний, в процессе усвоения которых необходимы постоянный, пооперационный контроль и коррекция правильности выполнения каждого изучаемого приёма. Это может сделать либо квалифицированный репетитор, либо компьютер, запрограммированный по правилам Киберпедагогики.
Predlagaemaja kniga javljaetsja po suschestvu vtorym izdaniem knigi, vypuschennoj v 2002 godu MPSI i RAO pod nazvaniem "Obrazovanie i obuchenie s uchastiem kompjuterov". Osnovnaja mysl knigi, sokhranjonnaja i razvitaja v dannom ejo vtorom izdanii, sostoit v tom, chto traditsionnaja Pedagogika uchit tolko Elementarnym Znanijam, a Umenijam ona uchit ne mozhet. Obuchajas Umenijam, ovladevajut prakticheskimi dejstvijami ("algoritmami") po ispolzovaniju znanij, v protsesse usvoenija kotorykh neobkhodimy postojannyj, pooperatsionnyj kontrol i korrektsija pravilnosti vypolnenija kazhdogo izuchaemogo prijoma. Eto mozhet sdelat libo kvalifitsirovannyj repetitor, libo kompjuter, zaprogrammirovannyj po pravilam Kiberpedagogiki.
