Во второй части пособия представлена система самостоятельной работы по каждой теме курса, призванная обеспечить детальную проработ-ку теоретического материала, выработку практических умений и навыков работы (подбор психодиагностических методик, анализ ситуаций, составле-ние рекомендаций, коррекционно-развивающих программ). В приложении содержится полное описание психодиагностических методик для работы с детьми в начальной школе, коррекционнно-развивающие программы, ин-формация для ведения профилактичеcкой работы по предупреждению дет-ской агрессии.
Vo vtoroj chasti posobija predstavlena sistema samostojatelnoj raboty po kazhdoj teme kursa, prizvannaja obespechit detalnuju prorabot-ku teoreticheskogo materiala, vyrabotku prakticheskikh umenij i navykov raboty (podbor psikhodiagnosticheskikh metodik, analiz situatsij, sostavle-nie rekomendatsij, korrektsionno-razvivajuschikh programm). V prilozhenii soderzhitsja polnoe opisanie psikhodiagnosticheskikh metodik dlja raboty s detmi v nachalnoj shkole, korrektsionnno-razvivajuschie programmy, in-formatsija dlja vedenija profilakticheckoj raboty po preduprezhdeniju det-skoj agressii.
