В пособии представлена система уроков, разработанная в соответствии с ФГОС начального общего образования и ориентированная на работу с учебником: Вахрушев А.А., Бурский О.В., Раутиан А.С. ОКРУЖАЮЩИЙ МИР. 1 КЛАСС. ("Я и мир вокруг"). М.: Баласс: Школьный дом, 2011 (Образовательная система "Школа 2100"). Сценарии уроков содержат разнообразный материал, способствующий формированию у первоклассников целостного представления о мире, его познанию, развитию творческой мыслительной деятельности и наблюдательности (игровые и тестовые задания, анализ конкретных ситуаций и сюжетных картинок, викторины, аукционы, блицопрос, инсценировки в ролях по заданному сюжету и творческому замыслу, опытно-экспериментальные задания), позволяющий учителю создать механизм устойчивого применения всех элементов учебной деятельности и обеспечить естественные условия "учить себя" каждому ученику. Предназначено учителям начальных классов и групп продленного дня ОУ, полезно педагогам...
V posobii predstavlena sistema urokov, razrabotannaja v sootvetstvii s FGOS nachalnogo obschego obrazovanija i orientirovannaja na rabotu s uchebnikom: Vakhrushev A.A., Burskij O.V., Rautian A.S. OKRUZHAJUSCHIJ MIR. 1 KLASS. ("Ja i mir vokrug"). M.: Balass: Shkolnyj dom, 2011 (Obrazovatelnaja sistema "Shkola 2100"). Stsenarii urokov soderzhat raznoobraznyj material, sposobstvujuschij formirovaniju u pervoklassnikov tselostnogo predstavlenija o mire, ego poznaniju, razvitiju tvorcheskoj myslitelnoj dejatelnosti i nabljudatelnosti (igrovye i testovye zadanija, analiz konkretnykh situatsij i sjuzhetnykh kartinok, viktoriny, auktsiony, blitsopros, instsenirovki v roljakh po zadannomu sjuzhetu i tvorcheskomu zamyslu, opytno-eksperimentalnye zadanija), pozvoljajuschij uchitelju sozdat mekhanizm ustojchivogo primenenija vsekh elementov uchebnoj dejatelnosti i obespechit estestvennye uslovija "uchit sebja" kazhdomu ucheniku. Prednaznacheno uchiteljam nachalnykh klassov i grupp prodlennogo dnja OU, polezno pedagogam...
