Представлены тексты задач, отражающие социальные, личностные, досуговые, образовательные, коммуникативные проблемы учащихся 7-9 классов, и методики их оценки. Содержание пособия согласовано с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов к оценке метапредметных образовательных результатов. Возможно использование ситуационных задач администрацией, педагогами для проведения метапредметных олимпиад, общественной экспертизы образовательных результатов, зачетов по всем предметам школьной программы. Задачи могут быть включены в содержание практико-ориентированных элективных курсов по социальной практике, профессиональной ориентации учащихся; варианты их письменного выполнения займут достойное место в индивидуальном портфолио учащегося с целью демонстрации уровня его социальной грамотности. Адресовано администрации, учителям, методистам ОУ, специалистам ИПКРО, центров развития образования.
Predstavleny teksty zadach, otrazhajuschie sotsialnye, lichnostnye, dosugovye, obrazovatelnye, kommunikativnye problemy uchaschikhsja 7-9 klassov, i metodiki ikh otsenki. Soderzhanie posobija soglasovano s trebovanijami federalnykh gosudarstvennykh obrazovatelnykh standartov k otsenke metapredmetnykh obrazovatelnykh rezultatov. Vozmozhno ispolzovanie situatsionnykh zadach administratsiej, pedagogami dlja provedenija metapredmetnykh olimpiad, obschestvennoj ekspertizy obrazovatelnykh rezultatov, zachetov po vsem predmetam shkolnoj programmy. Zadachi mogut byt vkljucheny v soderzhanie praktiko-orientirovannykh elektivnykh kursov po sotsialnoj praktike, professionalnoj orientatsii uchaschikhsja; varianty ikh pismennogo vypolnenija zajmut dostojnoe mesto v individualnom portfolio uchaschegosja s tselju demonstratsii urovnja ego sotsialnoj gramotnosti. Adresovano administratsii, uchiteljam, metodistam OU, spetsialistam IPKRO, tsentrov razvitija obrazovanija.
