В пособии представлен систематизированный дидактический материал к логопедическим занятиям по автоматизации и дифференциации звонких и глухих, твердых и мягких согласных, гласных звуков, предназначенный для работы по предупреждению или устранению нарушений в устной и письменной речи детей старшего дошкольного и младшего школьного возрастов. Специальные артикуляционные упражнения, разнообразные интересные задания с добавлением, перестановкой, складыванием, исправлением звуков, слогов, слов, слуховые диктанты, шифровки, загадки, бубнилки позволят детям хорошо усвоить различия звуков в речи и букв на письме. Адресовано учителям-логопедам, дефектологам, воспитателям логопедических групп ДОУ и речевых школ, учителям начальных классов; будет полезно родителям для занятий с ребенком по закреплению артикуляторных движений и подготовке к обучению письму.
V posobii predstavlen sistematizirovannyj didakticheskij material k logopedicheskim zanjatijam po avtomatizatsii i differentsiatsii zvonkikh i glukhikh, tverdykh i mjagkikh soglasnykh, glasnykh zvukov, prednaznachennyj dlja raboty po preduprezhdeniju ili ustraneniju narushenij v ustnoj i pismennoj rechi detej starshego doshkolnogo i mladshego shkolnogo vozrastov. Spetsialnye artikuljatsionnye uprazhnenija, raznoobraznye interesnye zadanija s dobavleniem, perestanovkoj, skladyvaniem, ispravleniem zvukov, slogov, slov, slukhovye diktanty, shifrovki, zagadki, bubnilki pozvoljat detjam khorosho usvoit razlichija zvukov v rechi i bukv na pisme. Adresovano uchiteljam-logopedam, defektologam, vospitateljam logopedicheskikh grupp DOU i rechevykh shkol, uchiteljam nachalnykh klassov; budet polezno roditeljam dlja zanjatij s rebenkom po zakrepleniju artikuljatornykh dvizhenij i podgotovke k obucheniju pismu.
