В учебном пособии рассмотрены причины возникновения отклонений поведения у детей, определены типичные признаки и особенности отклонений, представлены практические методики коррекции различных видов школьных и социальных аномалий. Студенты и учителя-практики найдут в пособии конкретные советы по организации и осуществлению коррекционного воспитания детей с неорганическими расстройствами, обучающимися в обычных школах. Пособие адресовано студентам средних специальных учебных заведений и педагогических колледжей, будет полезно учителям, методистам и родителям.
V uchebnom posobii rassmotreny prichiny vozniknovenija otklonenij povedenija u detej, opredeleny tipichnye priznaki i osobennosti otklonenij, predstavleny prakticheskie metodiki korrektsii razlichnykh vidov shkolnykh i sotsialnykh anomalij. Studenty i uchitelja-praktiki najdut v posobii konkretnye sovety po organizatsii i osuschestvleniju korrektsionnogo vospitanija detej s neorganicheskimi rasstrojstvami, obuchajuschimisja v obychnykh shkolakh. Posobie adresovano studentam srednikh spetsialnykh uchebnykh zavedenij i pedagogicheskikh kolledzhej, budet polezno uchiteljam, metodistam i roditeljam.
