Содержание данного учебного пособия направлено на дифференциацию и автоматизацию звуков речи и других произносительных навыков слабослышащих и позднооглохших детей при проведении индивидуальных занятий по формированию произношения и развитию слухового восприятия. Книга является продолжением аналогичных изданий для подготовительного, 1 и 2 классов. Она может использоваться на уроках русского языка при проведении фонетических зарядок, уроках развития речи и во внеклассное время. Пособие будет полезно широкому контингенту учащихся с недоразвитием речи: в школах для глухих детей, речевых школах, коррекционных классах массовых школ, а также слышащим детям, имеющим недостатки в произношении.
Soderzhanie dannogo uchebnogo posobija napravleno na differentsiatsiju i avtomatizatsiju zvukov rechi i drugikh proiznositelnykh navykov slaboslyshaschikh i pozdnooglokhshikh detej pri provedenii individualnykh zanjatij po formirovaniju proiznoshenija i razvitiju slukhovogo vosprijatija. Kniga javljaetsja prodolzheniem analogichnykh izdanij dlja podgotovitelnogo, 1 i 2 klassov. Ona mozhet ispolzovatsja na urokakh russkogo jazyka pri provedenii foneticheskikh zarjadok, urokakh razvitija rechi i vo vneklassnoe vremja. Posobie budet polezno shirokomu kontingentu uchaschikhsja s nedorazvitiem rechi: v shkolakh dlja glukhikh detej, rechevykh shkolakh, korrektsionnykh klassakh massovykh shkol, a takzhe slyshaschim detjam, imejuschim nedostatki v proiznoshenii.
