Монография подготовлена в рамках аналитической ведомственной целевой программы "Развитие научного потенциала высшей школы (2009-2010 годы)" на 2010 год. Работа посвящена осмыслению сущности текста как необходимого звена речевой коммуникации. Основное внимание автор уделяет определению сопряженно-деятельностной сущности текста, выявлению природы коммуникативной необходимости, субстанции текста, его содержания, функций и свойств, коммуникативности, смысловой организации, интерактивной определенности семантики текста. В работе содержится критический обзор имеющих хождение в настоящее время недеятельностных и досистемных представлений о сущности и свойствах текста. Монография адресована всем, кому интересна истинная природа речевой коммуникации и текста, и в первую очередь тем, чья профессиональная деятельность связана с языкознанием: лингвистам, студентам и аспирантам.
Monografija podgotovlena v ramkakh analiticheskoj vedomstvennoj tselevoj programmy "Razvitie nauchnogo potentsiala vysshej shkoly (2009-2010 gody)" na 2010 god. Rabota posvjaschena osmysleniju suschnosti teksta kak neobkhodimogo zvena rechevoj kommunikatsii. Osnovnoe vnimanie avtor udeljaet opredeleniju soprjazhenno-dejatelnostnoj suschnosti teksta, vyjavleniju prirody kommunikativnoj neobkhodimosti, substantsii teksta, ego soderzhanija, funktsij i svojstv, kommunikativnosti, smyslovoj organizatsii, interaktivnoj opredelennosti semantiki teksta. V rabote soderzhitsja kriticheskij obzor imejuschikh khozhdenie v nastojaschee vremja nedejatelnostnykh i dosistemnykh predstavlenij o suschnosti i svojstvakh teksta. Monografija adresovana vsem, komu interesna istinnaja priroda rechevoj kommunikatsii i teksta, i v pervuju ochered tem, chja professionalnaja dejatelnost svjazana s jazykoznaniem: lingvistam, studentam i aspirantam.
