В книге рассматриваются такие аспекты педагогического научного исследования, которым не уделяется достаточного внимания в изданиях аналогичной тематики, детализируются различные этапы педагогического поиска и методологические нормативы научного исследования в области образования. Общие положения конкретизируются реальными исследовательскими сюжетами. Книга предназначена для студентов, выполняющих квалификационные работы по педагогике, выпускников по направлению "магистр образования", соискателей ученых степеней по педагогическим наукам и всех, кто занимается практическим педагогическим исследованием актуальных проблем образовательного пространства.
V knige rassmatrivajutsja takie aspekty pedagogicheskogo nauchnogo issledovanija, kotorym ne udeljaetsja dostatochnogo vnimanija v izdanijakh analogichnoj tematiki, detalizirujutsja razlichnye etapy pedagogicheskogo poiska i metodologicheskie normativy nauchnogo issledovanija v oblasti obrazovanija. Obschie polozhenija konkretizirujutsja realnymi issledovatelskimi sjuzhetami. Kniga prednaznachena dlja studentov, vypolnjajuschikh kvalifikatsionnye raboty po pedagogike, vypusknikov po napravleniju "magistr obrazovanija", soiskatelej uchenykh stepenej po pedagogicheskim naukam i vsekh, kto zanimaetsja prakticheskim pedagogicheskim issledovaniem aktualnykh problem obrazovatelnogo prostranstva.