В пособии представлено блочно-тематическое планирование по социальному развитию дошкольников 3-7 лет, составленное в логической последовательности с применением современных дидактических форм и методов работы с детьми, обеспечивающих их приобщение к различным аспектам социальной культуры. Планы для каждой возрастной группы дифференцированы по трем блокам: "Человек среди людей", "Человек в истории", "Человек в культуре", - в которых определены темы, цели и задачи занятий, предложены различные формы их проведения, элементы и условия организации предметно-развивающей среды. Планирование ориентировано на использование в рамках действующих комплексных и парциальных программ дошкольного образования и воспитания. Предназначено руководителям, методистам и воспитателям дошкольных образовательных учреждений, может быть полезно студентам педагогических учебных заведений.
V posobii predstavleno blochno-tematicheskoe planirovanie po sotsialnomu razvitiju doshkolnikov 3-7 let, sostavlennoe v logicheskoj posledovatelnosti s primeneniem sovremennykh didakticheskikh form i metodov raboty s detmi, obespechivajuschikh ikh priobschenie k razlichnym aspektam sotsialnoj kultury. Plany dlja kazhdoj vozrastnoj gruppy differentsirovany po trem blokam: "Chelovek sredi ljudej", "Chelovek v istorii", "Chelovek v kulture", - v kotorykh opredeleny temy, tseli i zadachi zanjatij, predlozheny razlichnye formy ikh provedenija, elementy i uslovija organizatsii predmetno-razvivajuschej sredy. Planirovanie orientirovano na ispolzovanie v ramkakh dejstvujuschikh kompleksnykh i partsialnykh programm doshkolnogo obrazovanija i vospitanija. Prednaznacheno rukovoditeljam, metodistam i vospitateljam doshkolnykh obrazovatelnykh uchrezhdenij, mozhet byt polezno studentam pedagogicheskikh uchebnykh zavedenij.
