В этом учебно-методическом пособии обобщён опыт подготовки к написанию исторического эссе — сложного творческого сочинения, входящего в комплект заданий целого ряда олимпиад, в том числе Всероссийской олимпиады школьников по истории. Разъясняется специфика жанра, приводятся подробные критерии оценивания, даются практические рекомендации по организации подготовки к написанию эссе. В приложениях приведены тексты более 40 работ, выполненных школьниками на различных этапах олимпиады и опубликованных в этом пособии в том виде, в котором они были написаны. Представлен их тщательный разбор и приведены таблицы оценивания. Пособие может быть использовано в качестве тренажёра не только по написанию, но и по оцениванию эссе. Многие из авторов приведённых в этом пособии текстов становились победителями и призёрами различных этапов олимпиады. Книга адресована учащимся средней школы, учителям, методистам, преподавателям системы дополнительного образования, организаторам олимпиад...
V etom uchebno-metodicheskom posobii obobschjon opyt podgotovki k napisaniju istoricheskogo esse — slozhnogo tvorcheskogo sochinenija, vkhodjaschego v komplekt zadanij tselogo rjada olimpiad, v tom chisle Vserossijskoj olimpiady shkolnikov po istorii. Razjasnjaetsja spetsifika zhanra, privodjatsja podrobnye kriterii otsenivanija, dajutsja prakticheskie rekomendatsii po organizatsii podgotovki k napisaniju esse. V prilozhenijakh privedeny teksty bolee 40 rabot, vypolnennykh shkolnikami na razlichnykh etapakh olimpiady i opublikovannykh v etom posobii v tom vide, v kotorom oni byli napisany. Predstavlen ikh tschatelnyj razbor i privedeny tablitsy otsenivanija. Posobie mozhet byt ispolzovano v kachestve trenazhjora ne tolko po napisaniju, no i po otsenivaniju esse. Mnogie iz avtorov privedjonnykh v etom posobii tekstov stanovilis pobediteljami i prizjorami razlichnykh etapov olimpiady. Kniga adresovana uchaschimsja srednej shkoly, uchiteljam, metodistam, prepodavateljam sistemy dopolnitelnogo obrazovanija, organizatoram olimpiad...
