Книга написана в соответствии с новыми требованиями, содержащимися в государственных образовательных стандартах. Основное внимание уделено новейшим философским подходам к пониманию природы и смысла науки и научной деятельности. Показаны логика и прагматика развития систем научного знания, а также их взаимодействие с социальными и культурными системами. Рассмотрены основы теории и методологии научного познания, критики научной рациональности, а также отдельные проблемы юридического знания. Для магистрантов и аспирантов юридических специальностей, изучающих проблемы философии юридической науки, а также для всех, кого интересуют вопросы философии юридического знания.
Kniga napisana v sootvetstvii s novymi trebovanijami, soderzhaschimisja v gosudarstvennykh obrazovatelnykh standartakh. Osnovnoe vnimanie udeleno novejshim filosofskim podkhodam k ponimaniju prirody i smysla nauki i nauchnoj dejatelnosti. Pokazany logika i pragmatika razvitija sistem nauchnogo znanija, a takzhe ikh vzaimodejstvie s sotsialnymi i kulturnymi sistemami. Rassmotreny osnovy teorii i metodologii nauchnogo poznanija, kritiki nauchnoj ratsionalnosti, a takzhe otdelnye problemy juridicheskogo znanija. Dlja magistrantov i aspirantov juridicheskikh spetsialnostej, izuchajuschikh problemy filosofii juridicheskoj nauki, a takzhe dlja vsekh, kogo interesujut voprosy filosofii juridicheskogo znanija.
