Развитие системы высшего образования, достижения гуманитарных наук на фоне увеличения количества знаний и информации ставят задачу переосмысления процесса учебы в современном вузе. В посо-бии анализируются основные учебные процессы и предлагаются актуализированное видение и методы учебной деятельности по получению специальных и общечеловеческих знаний с позиции информационного подхода. Для студентов всех специальностей, а также преподавателей и всех интересующихся информационной проблематикой.
Razvitie sistemy vysshego obrazovanija, dostizhenija gumanitarnykh nauk na fone uvelichenija kolichestva znanij i informatsii stavjat zadachu pereosmyslenija protsessa ucheby v sovremennom vuze. V poso-bii analizirujutsja osnovnye uchebnye protsessy i predlagajutsja aktualizirovannoe videnie i metody uchebnoj dejatelnosti po polucheniju spetsialnykh i obschechelovecheskikh znanij s pozitsii informatsionnogo podkhoda. Dlja studentov vsekh spetsialnostej, a takzhe prepodavatelej i vsekh interesujuschikhsja informatsionnoj problematikoj.
