В учебном пособии рассматриваются особенности нарушений письменной речи у младших школьников с дизорфографией, а также комплекс этиопатологических факторов, которые обусловливают нарушения письменной речи у этой категории детей. Представлена диагностика нарушений письменной речи и других высших психических функций у детей с дизорфографией. Описана методика логопедической работы по коррекции дизорфографии; подробно раскрыты направления, этапы, принципы и методы логопедического воздействия с учетом особенностей симптоматики и механизмов дизорфографии у школьников 3-4 классов. Учебное пособие написано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Адресовано студентам высших учебных заведений, обучающимся по направлению подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (квалификация "бакалавр"). Может быть полезно студентам бакалавриата, обучающимся по направлениям 44.03.02...
V uchebnom posobii rassmatrivajutsja osobennosti narushenij pismennoj rechi u mladshikh shkolnikov s dizorfografiej, a takzhe kompleks etiopatologicheskikh faktorov, kotorye obuslovlivajut narushenija pismennoj rechi u etoj kategorii detej. Predstavlena diagnostika narushenij pismennoj rechi i drugikh vysshikh psikhicheskikh funktsij u detej s dizorfografiej. Opisana metodika logopedicheskoj raboty po korrektsii dizorfografii; podrobno raskryty napravlenija, etapy, printsipy i metody logopedicheskogo vozdejstvija s uchetom osobennostej simptomatiki i mekhanizmov dizorfografii u shkolnikov 3-4 klassov. Uchebnoe posobie napisano v sootvetstvii s trebovanijami Federalnogo gosudarstvennogo obrazovatelnogo standarta vysshego obrazovanija poslednego pokolenija. Adresovano studentam vysshikh uchebnykh zavedenij, obuchajuschimsja po napravleniju podgotovki 44.03.03 "Spetsialnoe (defektologicheskoe) obrazovanie" (kvalifikatsija "bakalavr"). Mozhet byt polezno studentam bakalavriata, obuchajuschimsja po napravlenijam 44.03.02...
