Пособие знакомит читателя с основными аспектами, моделями и принципами, на основе которых может быть выстроена система экологического образования в школе. Даны рекомендации по его организации, обобщен опыт работы учителя, выраженный в конспектах наиболее удачных, показательных уроков, которые были представлены на различных конкурсах, семинарах, практикумах и получили высокую оценку коллег. Пособие предназначено руководителям методических объединений и кафедр учителей биологии, заместителям директоров по учебно-воспитательной работе, педагогам.
Posobie znakomit chitatelja s osnovnymi aspektami, modeljami i printsipami, na osnove kotorykh mozhet byt vystroena sistema ekologicheskogo obrazovanija v shkole. Dany rekomendatsii po ego organizatsii, obobschen opyt raboty uchitelja, vyrazhennyj v konspektakh naibolee udachnykh, pokazatelnykh urokov, kotorye byli predstavleny na razlichnykh konkursakh, seminarakh, praktikumakh i poluchili vysokuju otsenku kolleg. Posobie prednaznacheno rukovoditeljam metodicheskikh obedinenij i kafedr uchitelej biologii, zamestiteljam direktorov po uchebno-vospitatelnoj rabote, pedagogam.
