В учебно-методическом пособии анализируется современная концепция многоступенчатого высшего юридического образования, исследуются основные мировые тенденции и демократические принципы учебного процесса, а также на примере преподавания дисциплины "Римское частное право" предлагаются креативные технологии обучения и воспитания студентов третьего поколения. Пособие предназначено для преподавателей, аспирантов, студентов в первую очередь юридических вузов и факультетов, а также для всех интересующихся проблемами педагогики и психологии.
V uchebno-metodicheskom posobii analiziruetsja sovremennaja kontseptsija mnogostupenchatogo vysshego juridicheskogo obrazovanija, issledujutsja osnovnye mirovye tendentsii i demokraticheskie printsipy uchebnogo protsessa, a takzhe na primere prepodavanija distsipliny "Rimskoe chastnoe pravo" predlagajutsja kreativnye tekhnologii obuchenija i vospitanija studentov tretego pokolenija. Posobie prednaznacheno dlja prepodavatelej, aspirantov, studentov v pervuju ochered juridicheskikh vuzov i fakultetov, a takzhe dlja vsekh interesujuschikhsja problemami pedagogiki i psikhologii.
